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- 2019-10-15 发布于福建
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实践活动:今年你几岁了? * 统 计 北京版一年级数学下册 学习目标: 1.使同学们通过对统计过程的体验,初步感知统计的意义。 2.使大家学会用不同的方法记录数据,并能根据统计图表中的数据提出和回答简单的数学问题。 红花 粉花 蓝花 黄花 8 ( ) ( ) ( ) ( ) 6 5 7 1.说一说:( )色的花最多,( )色的花最少。2.红花比蓝花多( )盆。 红 蓝 3 调查一下,你的同学喜欢什么卡通形象? 兔巴哥 史努比 维尼 皮卡丘 米老鼠 唐老鸭 加菲猫 选出喜欢人数较多的四种,统计人数,看看哪种卡通形象最受欢迎。 喜欢 人数 卡通 形象 8人 10人 16人 6人 最多! 看统计图说一说: (1)每条短线代表( )人。 (2)喜欢( )的人数最多。 (3)喜欢 的比喜欢 的多( )人。 1 8 六一儿童节就要到了! 调查一下,你周围的同学喜欢什么活动? 调查后把结果填充在表格中。 人数 踢毽子 套圈 踢球 跳绳 活动 人数 踢毽子 套圈 踢球 跳绳 活动 9人 5人 7人 6人 跳绳 踢球 套圈 踢毽子 跳绳 踢球 套圈 踢毽子 说一说:从统计图中可以看出,调查了( )人。 喜欢( )活
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