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- 2019-10-15 发布于福建
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教学目标 ?1.通过实例,使同学们认识扇形统计图,了解扇形统计图的特点和作用,知道扇形统计图的适用范围。 2.能用百分数在圆内表示所要统计的各部分数量,知道扇形统计图中百分数所表示的意义,能根据扇形统计图提供的信息解决问题。 拓展练习 (1)算出本班男生和女生各占全班人数的百分比,并制成扇形统计图。请你想一想,试一试。 (2)请搜集日常生活中常见的、常用的扇形统计图。 * 西师大版六年级数学下册 第29届奥运会中国奖牌情况统计图 体操 18% 射击 11% 球类 21% 力量型项目 22% 水上项目 23% 田径 2% 其他 3% 我校400名同学参加“奥运接力”活动,活动情况如下。 百分比 10 100 50 40 200 参加学生人数(人) 征文 故事会 绘画 手抄报 剪贴报 活动项目 求出参加各种活动的人数占总人数的百分比,填在表中。 50% 10% 12.5% 25% 2.5% 剪贴报 : ×100%=50% 手抄报 : ×100%=10% 绘画 : ×100%=12.5% 故事会 : ×100%=25% 征文 : ×100%=2.5% 参加各项活动人数统计图 剪贴报 50% 手抄报 10% 绘画 12.5% 故事会 25% 征文 2.5% 1. 张大爷的果园里,苹果树占
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