探究电流与电压电阻关系学案.docxVIP

九年级物理学案 课题：探究电流与电压、电阻的关系 【学习目标】： 1、 会探究并能说出电流、电压和电阻的关系； 2、 会运用“控制变量”的研究方法研究物理规律； 3、 学会利用图象研究物理规律的思路； 4、 使学生获得探索未知世界的乐趣。 【学习重点和难点】 重点：实验究电流、电压和电阻的关系的过程。 难点：1、利用控制变量法设计实验方案。 2、对数据、图像的分析处理得出结论。 【温故知新】【设置试题或创设物理情景导入新课】 一、激趣导学 提出问题：用两节干电池给一个小灯泡供电，使小灯泡正常发光，提 出问题：如何改变小灯泡的亮度？（提示：方法越多越好） 分析讨论：学生分组讨论，展示交流改变小灯泡亮度的方案，确定两 种方案进行交流分析（教师启发引导：小灯泡亮暗的变化，说明小灯 泡中的电流发生了变化）， 方案一：可以改变电池的节数。此实验说明：通过导体的电流大小与 加在它两端的电压有关，电压越大，电流越大。 方案二：在电路中串联一个滑动变阻器。此实验说明：通过电路的电 流与电路的电阻大小有关，导体的电阻越大，流过它的电流就会越大。 得出结论：归纳上面两个方案的结论可得出：通过导体的电流与导体 两端的电压和导体的电阻有关。 导入课题：探究电流与电压、电阻的关系 【我能自学】【预习学案】 【我能参与】【展示课教案】 一、 提出问题：电流、电压和电阻三者之间又有怎样的定量关系呢？ 二、 猜想