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- 2019-10-15 发布于广东
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冀教版四年级语文下册第六单元 学习目标 1.有感情地朗读课文,了解儿时的作者是怎样玩“吹肥皂泡”的游戏的。 2.了解作者对游戏过程有序及细致的描写,并体会作者由“玩吹肥皂泡”的游戏产生的美好的感情。 童年, 是梦中的真, 是真中的梦, 是回忆时含泪的微笑。 同学们自由读课文,找出你最喜欢的语句,做上标记,并在空白处简单写出你喜欢的理由,跟同桌说说。 把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点水,搅拌搅拌,使它溶化。然后用一支竹笔的套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹起一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,轻悠悠地在空中飘游。 多优美的句子啊,快欣赏欣赏吧! 轻清透明 玲珑娇软 五色的浮光 光影凌乱 光丽的薄球 颤巍巍 你知道冰心奶奶吹的肥皂泡的样子吗?快来读一读吧! 吹肥皂泡的动作有什么特点?你是从哪体会到的? 动作轻:慢慢地吹起、轻轻地一提、轻轻地扇送; 样子轻:轻圆的、软悠悠地飘游。 ●若是扇得好,一个大球,会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。 ●有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的光影凌乱。 从形态
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