《百合花》教学讲义.pptVIP

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  • 2019-10-15 发布于广东
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阅读练习探究 《礼物》是美丽的长头发; 《艺术品》是烛台; 《百合花》是新被子和衣服破洞。 最具象征意义的是“百合花”,文中已言:象征纯洁与感情这感情本是指男女爱情,百合即“百年好合”,这里可理解为天长地久的军民鱼水情。“百合花”的象征性与作品的美好情感很一致,富有抒情味和想象性。 再 见 百 合 花 茹志娟 茹志鹃,当代著名女作家。祖籍杭州市,1925年出生于上海一个贫民家庭,小时候进过孤儿院。1942年在浙江武康县初中毕业。次年参加新四军,后在部队文工团当演员和创作干部。1955年从部队转业,任上海《文艺月报》编辑。她在文工团时即已从事文学创作活动,写过一些获得好评的歌词,话剧。1950年起,陆续在报刊上发表短篇小说和特写,后来结集出版了《高高的白杨树》、《静静的禅院》和《百合花》等短篇集。其中好些名篇曾被译成日、英、法、俄、越等国文字。今天我们学习的《百合花》是她的代表作。 《百合花》是茹志鹃前期的代表作。她写这篇小说时,正是反右斗争后不久,她的家庭成员是这场扩大化运动的受害者。冷峻的现实生活使她“不无悲凉地思念起战时的生活,那时的同志关系”。她说:“战争使人不能有长谈的机会,但战争却能使人深交,有时仅几十分钟,甚至只来得及瞥一眼,便一闪而过,然而人与人之间,就在这一刹那里,便能胆肝相照,生死与共。”所以,《百合花》是她

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