初中语文七年级上册写作教学思考.pptVIP

紫金县琴江中学 黄培文 2017.07.27 “部编本”初中语文七年级上册（写作）教学思考 热身活动 在共同探讨本专题前，请您先思考如下几个问题： 1.在日常写作教学中，你经常采用以下哪一种教学方式？（ ） A.给学生布置一道作文题目让学生写作 B.给学生提供范文让学生学习模仿 C.向学生讲解写作技巧并通过训练强化巩固 D.研究学生写作中的问题并提供针对性指导 2.在你的写作教学中，你最重视的学习内容是（ ） A.审题立意 B.积累素材 C.读写结合 D.语言表达 3.你同意以下几种说话吗？ A.训练好写作套路，学生就能轻松应对考试作文 B.写作教学要有目标的系列化训练 C.写前指导比写后讲评更重 写作教学的几种弊病 写作教学的三大套路： 1.题目+范文 2.情景+活动 3.教写作技巧 三种写作教学样式存在着一个共同的问题：缺乏过程指导。 写作：独立专题 小 活 动 技巧点拨 实例分析 一般写作 要求 思路要清晰 如何突出中心 发挥联想和想象 文从字顺 怎样选材 语言简明 记事写人 能力 学会记事 写人要抓住特点 写出人物的精神 抓住细节 学习抒情 写作指导 写作实践 部编教材写作板块 1.系统性 配合阅读教学，注重读写结合 阅读板块 写作板块 四季美景 热爱生活， 热爱写作 至爱亲情 学会记事 学习生活 写人要抓