2010高考二轮复习数学教案13不等式.docVIP

PAGE 第13章 不等式 【专题要点】 （1）不等关系与不等式的性质是不等式的理论基础，是证明不等式和求解不等式的主要依据，也是高考的重要内容，在高考中一般不单独命题，而是以其他知识（如函数、集合、充要条件等）为载体进行考查，主要体现它的基础性和工具性。若直接考查，则常以选择题和填空题形式出现. (2)不等式的解法 ①要理解“三个二次”之间的关系，熟练掌握一元一次不等式的解法、一元二次不等式的解法，这是解其它不等式的基础。会解含参数的一元二次不等式. ②会解绝对值不等式,能将分式不等式转化为整式不等式（组）求解。 (3)简单的线性规划 能从实际问题中抽象出二元一次不等式组。 理解二元一次不等式组表示平面的区域，能够准确的画出可行域。能够将实际问题抽象概括为线性规划问题，培养应用线性规划的知识解决实际问题的能力。 (4)均值定理 理解均值不等式的概念，掌握均值不等式的证明过程。能够利用均值不等式求函数的最值问题。能利用均值不等式解答实际问题。 (5)不等式的综合应用 能够运用不等式的性质、定理，不等式的解法及不等式的证明有关的数学问题和实际问题。 【考纲要求】 了解日常生活中的不等关系，了解不等式的有关概念及其分类； 掌握不等式的性质及其应用；明确各个性质中结论成立的前提条件。 会从实际情境中抽象出