以“有为”为主线-提升学校发展.docVIP

PAGE PAGE 1 以“有为”为主线，提升学校发展 着眼党的十八大提出的“立德树人”育人目标，基于“厚德、有为”的学校精神，我们将坚持以“有为”为主线的办学思路，以实现“让每一个学生有所作为”的培养目标。 在今后三年（2016-2018）中，我们将立足于xx市唯一一所农村普通高中的实际，将学校建设成一所基本条件与城区学校同步发展，理念超前，质量领先，让每个学生都走向有所作为的现代化学校。同时，让“有为”文化内化为师生的心智模式和价值观念，外化为师生的行为准则和做事方式，让“有为”成为全校师生的集体人格和精神长相。 首先我们必须对学校的发展现状进行科学分析和研判：一方面，通过近几年的建设，学校办学条件能够基本上满足教育教学需要；学校逐步形成了一支以学科带头人为引领的优秀干部教师团队；学校办学水平和教育教学质量持续稳定且呈上升态势。另一方面，学校地处农村，区位处于明显劣势；骨干教师流失严重，教师队伍不稳定；教育教学设施和条件配置较低，很难满足新高考形势下教育教学改革的需求。 总体上分析，机遇大于挑战。学校条件日益完善，教师队伍日渐成熟，教学质量逐步提升，干群关系和谐融洽。更重要的是，学校的课程开发和建设工作已经走向规范；教师的教育教学理念和方式有了明显转变；选课走班和分层分类教学的探索我们已经付诸行动。 对于未来三年学校的提升发展，我们的基本路径规划如下： 一、升华“有为”学