2019年秋新素养同步人教部编版语文九年级上册同步分层训练专题训练二　汉字、对联与书法欣赏含详解详析.docxVIP

专题训练二　汉字、对联与书法欣赏 一、汉字 1.[2018·山西] 中国书法历经演变而产生不同的字体,如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读这幅书法作品,说出其字体,并用楷体将“少年易老学难成”的下一句正确、规范地书写在田字格内。 字体:　　　　　? 2.[2017·山西] 对联是汉语独有的文学形式,书法是民族文化的瑰宝,二者结合更有无穷的魅力。请赏读这副对联,并用楷体将下联正确、规范地书写在田字格内。 3.[2018·太原一模] 请赏读这幅书法作品,并用楷体将其正确、规范地书写在田字格内。 4.[2018·百校联考二] 请将下面的书法作品正确、规范地书写在田字格内,并仿照示例“不”字的格式,写出“心”字的笔画顺序。 示例:不 心 5.[2018·山西] “初心”是一个美好的词汇,它关乎生命的价值和人生的意义。请积极参与“学语文·悟初心”主题活动,完成下列各项任务。 　　为使同学们更好地理解“初心”二字的本源,第一小组展示了以上材料。细心的你发现两段“解说”中各有一个错别字,请找出并改正。 (1)图一“解说”中“　　　　”改成“　　　　”。? (2)图二“解说”中“　　　　”改成“　　　　”。? 6.中国书法历经演变而产生不同的字体,如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读下面这幅书法作品,说出其字体,并用楷体将“纸上得来终觉浅”的下一句正确、规范地书写在田字格内。 字体:　　　　　? 7