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- 约 73页
- 2019-10-24 发布于浙江
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每单元由七个板块构成: 1 Welcome to the unit (1p) 2 Reading (4 pp) 3 Word power (2 pp) 4 Grammar and usage (4 pp) 5 Task (6 pp) 6 Project (2 pp) 7 Self-assessment (1 p) (本板块除语篇中的词汇要求掌握外,其余部分的词汇在本单元不作要求,但可以根据学生学习的实际情况作灵活处理,作适当要求) Module 3 任务分三个步骤: Step 1 听或读的活动(receptive)。侧重培养学生 获取信息的能力。 Step 2 双人或小组的互动(interactive)。侧重鼓 励学生学会合作,发展与人沟通的能力,实 现教师与学生、学生与学生之间的互动。 Step 3 口头或书面产品(productive)活动。侧重 完成一个富有情景的写作或口头任务。 另外,每一个Step前都设有一个技能训练(skills building ),以确保学生顺利完成三个步骤。三个步骤在内容和能力训练上既相对独立,
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