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教育学的毕业论文范文 　　 　　互动和交流是教师互相学习、互相促进、共同发展的重要途径听课主要是以相互听课为主的形式观察和分析同事的教学活动下面是小编为大家整理的教育学毕业论文范文希望大家喜欢 　　 　　《农村小学教育现状及对策思考》 　　 　　摘要：农村小学义务教育关系到民族素质的提高关系到亿万人民的切身利益关系到科学发展观的落实农村义务教育是提高农民素质的重要环节在建设小康社会中起着基础性、先导性、全局性作用关系着农村经济和社会发展的大局以及构建和谐社会农村小学义务教育在全国已普遍开展很多年已经取得了一定的成绩有较大成效但是在农村的一些学校里仍然存在着一些政策落实难的多重问题以及落实后出现的问题这些问题源于农村的素质教育受师资、教学设施、教学经费、教育观念、农村经济的收入等因素的影响而难以全面实施严重影响农村义务教育的教学质量 　　 　　关键词：义务教育差距剖析对策 　　 　　目录 　　 　　一、农村义务教育存在的问题 　　 　　(一)经费不足直接影响着教学条件的改进 　　 　　(二)办学意识滞后教育目标错位新课程理念贯彻不力 　　 　　(三)教师队伍整体素质欠佳直接影响着教学质量 　　 　　(四)学校管理水平不高 　　 　　(五)农村社会家庭教育功能赢弱加大了学生教育难度也造成一定学生流失 　　 　　(六)考核评价机制不完善抑制了教师的专业发展 　　 　　二、促进农村教育持续健康发展的对策思考 　　 　　(一)端正农村教育办学思想全面实施素质教育 　　 　　(二)强化法律责任建构保障机制加大对农村义务教育的投入力度 　　 　　(三)加强教学研究工作实施校本研训工程 　　 　　(四)坚持公平原则不断缩小农村教育的差距 　　 　　(五)优化学校人事管理 　　 　　三、农村小学教育现状及对策思考 　　 　　科技兴国教育为本我国作为农业大国农村基础教育面广量大在提高国民素质、增强综合国力上始终处于十分重要的地位而小学教育作为整个教育的龙头其作用更是至关重要改革开放20多年来农村教育改革和发展取得了很大成绩但农村教育的整体性薄弱状况一直未从根本上得到扭转当前农村小学教育的主要问题在里?其根源何在?有何对策?迫切要求全社会人的关注现就此问题略陈管见一、农村小学教育存在的问题： 　　 　　(一)经费不足直接影响着教学条件的改进 　　 　　教育历来是国家财政投资大户硬件环境的改善软件环境的营造都需要大量资金的投入但是由于这样那样的原因多年来的政府教育投入不足却是各地不争的事实致使有的学校基本建设问题突出比如有的学校校舍过于陈旧存在安全隐患;很多乡镇小学没有微机室而有微机室的也设备已经陈旧却无力更新另外近两年由于撤点并校新学校建设更需要大额资金学校建设资金不足问题就显得日益突出甚至影响到正常的教育教学 　　 　　(二)教学内容脱离实际教学方法单一 　　 　　继续教育的特定对象和目的决定了继续教育内容应具有的特殊性为此继续教育的内容应补偿教师职前教育的不足使之能适应社会和教育的不断变化充分发挥其创造潜能教育部于1999年发布的《中小学教师继续教育规定》指出：中小学教师继续教育要提高教师实施教育的能力和素质为重点中小学教师继续教育的内容包括:思想政治教育和师德修养;专业知识及更新与扩展;现代教育理论与实践;教育科学研究;教育教学技能现代教育技术等现阶段尽管继续教育的教材建设取得了长足的进步但是教材内容不适合农村继续教育的问题仍然较为突出一是教材城市化取向较为明显脱离中小学教师继续教育教学工作的实际二是教材的质量粗糙急功近利三是大多数为之前所学的再版新瓶装旧酒之作较多四是自我封闭地方保护主义较为严重不少地方只用本地教材难以引进教育教材的活水五是重理论而忽视实践六是具体学习内容由各地市教育部门指定教师没有自主选择的权力在教学方式上农村教师继续教学任然是以课程为中心采取课堂教育的组织形式在教学方式上任然以教授为主在教学方式任然是黑板加粉笔的传统“口耳相加”呆板的教育很难做到因材施教农村教师最需要的技能技巧和反思教学实践的思维习惯未能的到培训和训练 　　 　　(三)教师队伍整体素质欠佳直接影响着教学质量 　　 　　一是年龄结构不合理农村小学教师队伍老化后继乏人情形日益严峻据调查超过40岁的老教师多达一半以上我市从2000年起就没有正式分配一名师范毕业生充实农村小学教师队伍 　　 　　二是学历水平较低好多老教师是初中或高中毕业生有的甚至只是完小毕业生多年来只依据日常积累的教学经验在任教从05年的达标统计情况看我市小学教师学历专科率为55%居我市倒数第一位可见学历提高任务仍需加强 　　 　　三是专业教师不足在城市专业化教学是理所当然之事或许不值一提而在许多农村小学专业教师却严重不足像微机、音乐、美术