绿色蝈蝈的课件.pptVIP

蝈蝈，昆虫。螽斯的一种。翅短，腹大，雄的前翅基部可摩擦发声。吃植物的嫩叶和花，危害农作物。也有称之为“哥哥”。在我国分布于吉林,辽宁、内蒙古、山西、河南、江苏和安徽等十二个省 －－《辞海》 《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和它们为了生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得写成详细确切的笔记。 《昆虫记》共十册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。 《昆虫记》不仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴含着探求真相、追求真理的精神。 《昆虫记》第一册于1879年问世。1902年，当《昆虫记》第十册问世时，法布尔已经80岁了。 读准下列字音 颚 静 谧 钳 子 喑 哑 一、感知课文 1、第一自然段使用了什么写作方法?起什么作用？ 运用衬托、对比，表现了我对事业执著的追求。 1、绿色蝈蝈的外表有哪些特征？ 2、文中介绍了绿色蝈蝈的哪些习性？ 3、主要介绍哪个方面的习性？ 4、作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，说说作者在什么情况下用什么称呼，这样写有什么效果? 二、问题探讨 三、讨论回答： 1、作者是如何知道蝈蝈喜欢吃什么食物的? 2、文中多处运用拟人手法，找出几个例子，说说这样写的好处。 3、文中主要使用了哪些说明方法？ 本文分三部分： 3、划分本文的结构层次 第一部分（l～2段），“我”在观察昆虫，用蝉的休 息引出本文的主人公——蝈蝈。 第二部分（3段），描写户外听到的蝈蝈的叫声。 第三部分（4～11段），“我”对金属笼中的蝈蝈的 观察，着重介绍蝈蝈的食性。 1．绿色蝈蝈外表有哪些特征? 特征——“这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。 文中介绍了蝈蝈的叫声和食性。 主要介绍了蝈蝈的食物习性。 2、文中介绍了绿色蝈蝈的哪些习性？ 3、主要介绍哪个方面的习性？ 4、 作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，说说作者在什么时候用什么称呼，这样写有什么效果。 当蝈蝈吃蝉肉时 作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，使行文更生动，描写更形象，给人更深刻的印象. 夜晚的艺术家 狂热的狩猎者 我笼里的囚犯 蝉的屠夫 当蝈蝈在夜晚鸣叫时 当蝈蝈捕杀蝉时 当蝈蝈成为观察和实验的对象时 1、作者是如何知道蝈蝈喜欢吃什么食物的呢？ 作者是通过实验和观察知道蝈蝈喜欢吃蝉肚子的。清晨，作者散步时看到的一幕揭开了蝈蝈食物之谜——捕蝉为食。又通过变换食物的花样，揭开了蝈蝈首先吃蝉肚子的秘密，因为肚子既有肉，又有甜食。这反映了作者严谨的科学态度。 * * * 猜一猜 谜一：小小诸葛亮，稳坐中军帐。布下 八卦阵，捉拿飞来将。 谜二：远看是颗星，近看象灯笼， 到底是什么，原来是只虫。 谜三: 八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，里面常把泡沫吐。  绿色蝈蝈 法布尔 酷爱学习的后进生 一个孤独、清苦的钻研的学者 被达尔文称为“难以效法的观察家” 用散文来写昆虫的观察家 昆虫世界的维吉尔 被推荐为诺贝尔文学奖候选人 法布尔 “你们是把昆虫开膛破肚，而我是在它们活蹦乱跳的情况下进行研究； 你们把昆虫变成一堆既可怖又可怜的东西，而我则使得人们喜欢它们； 你们在酷刑室和碎尸场里工作，而我是在蔚蓝的天空下，在鸣蝉的歌声中观察； 你们用试剂测试蜂房和原生质，而我却研究本能的最高表现； 你们探究死亡而我却探究生命。” 《昆虫记——爱好昆虫的孩子们》 亨利·法布尔（1823—1915），法国著名科学家、科普作家。生于农民家庭，从小生活极其穷困，15岁考入师范学校，毕业后谋得初中数学教师的职位。一次带学生上户外几何课，忽然在石块上发现了垒筑蜂和蜂窝，从此“虫心”焕发，立志做一个为虫子写历史的人。后来靠自学获得了自然科学硕士，博士学位。1875年开始写《昆虫记》第一卷，到1902年他80岁时第十卷问世 。　 亨利·法布尔 法布尔在观察昆虫 《昆虫记》： 《昆虫记》是一部严谨的科学著作，但面孔却十分和善，似一个个小故事。以人性观察虫性，并以虫性反观社会人生。整部作品充满了对自然万物的赞美之情。 《昆虫记》