北师大版初二（上）数学第28讲：轴对称（学生版）.docxVIP

轴对称 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1．通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动，使学生正确认识轴对称图形的意义及特征； 2．掌握轴对称的概念、性质；轴对称变换的性质以及轴对称的应用； 3．培养和发展学生的实验操作能力，发现美和创造美的能力。 1. 轴对称 有一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这条直线____，这条直线叫做_______，折叠后重合的点是对应点，叫做______．两个图形关于直线对称也叫做_____． 2. 轴对称图形 如果一个图形沿某一条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形就叫做____________，这条直线就是它的_________． 有的轴对称图形的对称轴不止一条，如圆就有无数条对称轴． 3.图形轴对称的性质 如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任何一对对应点所连线段的____________； 轴对称图形的对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线． 4.轴对称与轴对称图形的区别 轴对称