短歌行说课课件级优质课一等奖.pptVIP

《短歌行》是人教版高一语文必修二第二单元第八课《汉魏晋诗三首》中的第二首。这一单元的内容包括：《诗经两首》、《离骚》、《孔雀东南飞》、《汉魏晋诗三首》，主要学习从先秦到南北朝时期的诗歌。　 《短歌行》是以乐府旧题创作的一首四言诗，诗人以真实、有力的情感吸引和打动读者，所以在这首诗歌的教学中： 一要注意反复吟咏。 二要注意对于人物形象的评价。 三在教学时应该发掘诗文里积极的、优秀的思想。　　 　　 高一学生，经过初中的学习已经有了一定的诗歌积累，他们对中国古典诗歌有了一定的了解和阅读能力，对于理解《短歌行》的思想内容并不存在太大的困难，所以在课堂上，经师生的共同探讨、教师的点拨和启发，学生应该能够通过反复诵读和联想把握诗歌的思想情感和主旨。　　　 　 知识与能力目标 1、理解诗歌的思想内容，体会诗人曲折表达渴望招纳贤才来建功立业的心情。 2、背诵全诗。 过程与方法目标 学习用典、比喻这些表达感情的技巧。 情感态度与价值观目标 体会诗人统一天下的雄心壮志，培养学生积极进取的精神。 教学重点： 体会一个政治家身处动乱时代的人生感受及求贤若渴的情怀。 教学难点 掌握用典、比喻这些艺术手法的运用。 1．诵读法：反复诵读，逐步加深对诗意的理解。 2．探讨法：把握重点，抓住关键诗句互动探讨。 （一）、导入新课