五年级上册英语ppt课件 Unit 6 How much is it 第二课时 陕旅版.pptVIP

档案资料内容包括：产废及经营单位上报申报登记表、危险废物管理计划、危险废物转移联单、危险废物转移计划、危险废物应急预案、经营单位经营情况报告及各类报表。 Part A Point out the money you know Put the things in the right places Let’s talk Unit 6 How Much Is It? 陕西旅游版 五年级上册 一、看图片，说单词或短语。 课前热身 新词展示 ①child /t?a?ld/(名词) 孩子 ②look /l?k/(动词) 看起来 ③how much 多少钱 新词展示 No. Yes. How much is it? Five yuan? Four yuan? 4 yuan 课文原文 Point out the money you know 课文原文 Put the things in the right places 课文原文 Let’s talk 课文原文 Let’s talk ①child /t?a?ld/ (名词) 孩子 【复数形式】children 【例句】I see a child there. 我在那里看见一个孩子。 【近义词】kid 【拓展】childhood 童年;儿童时代 重难点探究 重点词汇 ②look /l?k/ (动词) 看起来 【用法】look作连系动词时,后面要跟形容词作表语。 【例句】It looks nice. 它看起来不错。 【联想】feel 感觉　sound 听起来　smell 闻起来　taste 尝起来 【拓展】look 还可以作实义动词,表示“看”。 重难点探究 重点词汇 ③how much 多少钱 【详解】可用来问价钱。如： — How much are these apples(they)?这些苹果多少钱？ — Four yuan. 4元。 也可以在后方加不可数名词，问有多少…。如： — How much meat do we need？我们需要多少？ — One kilo. 一公斤。 重难点探究 重点词汇 重难点探究 重点句型 1. We want to buy a T-shirt for our child. 我们想为孩子买件T恤衫。 【详解】want表示“想要”,后面跟动词不定式。want to buy sth. 表示“想要买某物”。 句型结构：主语 + want/wants + to + 动词原形 + 其他. 例如：I want to buy a book. 我想买一本书。 Tom wants to buy a pair of shoes. 汤姆想买一双鞋。 重难点探究 重点句型 2. — How much is it?多少钱? — It’s 50 yuan. 50 元。 【详解】该句型用来询问某物的价格。 句型结构: How much + be动词 + 主语? 回答: It’s/They’re + 数词 + 货币单位. 例如：— How much is an apple?一个苹果多少钱? — It’s two yuan. 两元。 Role-play 课堂互动 S1: How much is the pen? S2: Ten yuan, please. S1: I want to buy two pens. 学生1扮演顾客；学生2扮演售货员。 档案资料内容包括：产废及经营单位上报申报登记表、危险废物管理计划、危险废物转移联单、危险废物转移计划、危险废物应急预案、经营单位经营情况报告及各类报表。 *