北师大版小学三年级语文上册意大利的爱国少年.pptVIP

这位意大利少年命运坎坷，在流亡异国两年的时间里，他受尽了人间苦难的折磨。现在他可以回家了，而且还得到了人们的施舍，可以带着钱回到自己的祖国、回到父母的身边，那将是多么幸福的呀！然而感人的故事就发生在孩子接受施舍之后。到底怎么回塥，继续学习。 学习第三部分： 在少年获得同情和帮助后，又发生了什么事情？ 少年为了维护自己祖国的尊严，把钱扔还给那些人。 文中哪一句话直接表明了少年后来不愿意接受他们帮助的原因？ 你们侮辱我的祖国！我不要你们的钱！ 侮辱 联系课文，说说这些人是怎样侮辱少年的祖国的？ 使对方人格或名誉受到损害，蒙受耻辱。 ★抱怨旅馆不好，交通太差。 ★把意大利说成了世界上最糟糕的地方。 ★肮脏的国家！ ★愚蠢的国民！ ★可恶的------ 听到这些人的谈话时，少年此时的心里是怎么想的？ 　　第三个的话还没有说完，一旁的帘子突然拉开，一把硬币扔了出来，劈头盖脸地砸在这些人的头上、肩上。 热那亚的少年跳下床，站直了身子，大义凛然地说道：“你们侮辱我的祖国！我不要你们的钱！” 突然拉开 扔 劈头盖 脸 砸 跳下 站直 画出少年扔钱的一系列动作和他说的话。 你们侮辱我的祖国！ 我不要你们的钱！ 从这些动作和语言，你看出了什么？ 强烈的愤怒 　　热那亚的少年跳下床，站直了身子，大义凛然地说道：“你们侮辱我的祖国！我不要你们的钱！” 大义凛然 严峻