平移-公开课件（精选）.pptVIP

5.4 平移 平移需要两个条件： （１）平移的方向 （２）平移的距离 把图形平移时，先确定平移的方向，再确定平移的距离， 　　如图所示，是小李家电视机的背景墙面上的装饰板，它是一块底色为蓝色的正方形板，边长18cm, 上面横竖各两道红条进行装饰，红条宽都是2cm，问蓝色部分板面面积是多少？ 6 作业： 根据自己的体会，利用平移设计 一副美丽的图案，并附以必要的文字说明。 敬请指导 谢谢！ * * 固献中学 张英杰 在公路上跑着的汽车 天上飞着的飞机 1创设情境,导出新课 电梯上的人 大厦里的电梯 辘轳上的水桶 请同学们分析以上几种运动现象你有什么发现？它们之间有哪些共同的运动特征? 在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定距离，这样的图形运动称作 平移 在平移过程中图形上每个点都向同一个方向移动了相同的距离. 2.观察发现，探究新知 在滑梯过程中，小朋友身体各部分运动的方向相同吗？运动距离呢？连接对应点的线段有什么关系？ 思考: 荡秋千是平移吗？ 不是 行 1、平移不改变图形的形状和大小。 平移的性质 归纳： 2、经过平移，所连对应点的线段 平行且相等。 （1）已知一条线段（如图），请作出它向上平移3个单位后的图形。 做一做： 3 课堂训练，巩固新知 先将方格纸中的图形向右平移4格，然后再向下平移3格 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 欣赏 平移 上图是通过平移形成的一个图案,它是由若干个小人形状的图案拼成的.你能用平移分析这个图案是如何形成的吗？ 思考： 怎样用平移的方法说明平行四边形的面积S=ah？ a h 4合作交流，共同提高 30cm 50cm 例1：求周长 例2： 方案之一: 思考：你有没有其它的平移方案？ 30m 20m 22m 4m 4m 能否用平移的方法求出绿地的面积? 平移 本课小结 平移不改变图形的形状和大小。经过平移，对应点所连的线段平行且相等。 在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。 平移的 定 义 平移的 性 质 5 回顾反思，畅谈体会