2013高考语文一轮复习课件:第四编专题一考向六 探究.pptVIP

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  • 2019-10-20 发布于湖北
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2013高考语文一轮复习课件:第四编专题一考向六 探究.ppt

考向六 探 究 例1 (2010·山东高考)阅读下面的文字,完成后面的问题。 阅读文本见【真题体验】三“人和车厂的老板……”。 你认为本文的主要人物是哪一个?请结合文本说明理由。(6分) ________________________________________________________________________ 【答案】 答案一:祥子。祥子是作者从正面侧面两个角度着力刻画的一个形象。从正面,运用了动作、语言描写等手法(2分);从侧面,用刘氏父女来衬托祥子(2分),用“别的车夫”与祥子形成对比(或用“别的车夫”衬托祥子)(2分)。 或答:首先,小说从正面运用动作、语言描写等手法塑造了祥子这一鲜明的人物形象(2分);其次,用刘氏父女来衬托祥子(2分);再次,还用“别的车夫”与祥子形成对比(或:用“别的车夫”衬托祥子)(2分)。 (仅答“祥子是作者从正面侧面两个角度着力刻画的一个形象”给1分) 答案二:刘四爷。首先,刘四爷是作者着墨最多的人物,小说从出身、阅历、肖像、动作、语言等多方面刻画了这个形象(2分);其次,刘四爷是贯穿全文始终的角色,有了刘四爷才引出了人和车厂、虎妞、祥子等(2分);再次,写祥子和其他车夫,都是为了突出刘四爷的性格(2分)。 答案三:虎妞。虎妞尽管是作者着墨不多的一个人物,但是性格鲜明(2分),且她是连接刘四爷与祥子的关键人物(2分)。(选择分

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