现代教学媒体在物理教学中的应用论文.docVIP

现代教学媒体在物理教学中的应用论文 　　 　　【摘要】：直观教学在物理教学中占重要的地位传统的直观教学手段有较大的局限性对学生能力的培养有较大的局限性而现代教学媒体的运动则可以弥补这一不足 　　 　　【关键词】：多媒体模拟现象直观显示培养能力 　　 　　物理学是一门实验科学直观教学在物理教学中占重要的地位传统的直观教学主要是运用演示实验、教学模型和教学挂图等进行的但这些手段有较大的局限性使学生对许多物理知识的理解不能充分建立在直观感知的基础上教师难教学生难学而教师教学时若借助于现代化媒体则可以排除这些局限性弥补传统直观教学手段的不足.目前现代教学媒体的大致可分为三大类：光学投影类、电视类、计算机类而在物理教学上上述媒体都是正常用到的电化教学手段在中学物理教学中的应用可以概括为以下几方面： 　　 　　一、模拟物理现象变抽象为直观形象主动感染力强有助于讲清概念有助于学生理解和记忆培养学生分析问题、解决问题和抽象思维的能力 　　 　　高中物理热学中间接证明大量分子永不停息地做无规则运动的实例：布朗运动由于颗粒的悬浮运动不易被观察即使用视频进行大屏幕投影也不清楚而用计算机图像模拟悬浮颗粒的布朗运动就会有直观的效果而且可加入液体温度控制函数和颗粒大小控制函数当温度升高时通过计算机计算模拟出悬浮颗粒的运动变快反之变慢；当颗粒大小变化时模拟出悬浮颗粒的运动快慢也会发生相应变化