教科版四年级上册学全册课件1[1].ppt

我们刚才从外形上，将人的身体分为头、颈、躯干、四肢四部分。 大脑在活动中是负责——指挥人体工作 肺，肺在活动中负责——呼吸 胳膊、腿、手、脚——运动 心脏——为人体的血液循环提供动力 胃、肠——负责消化的器官 身体的结构根据他们不同的作用还可以怎样划分？ 。 。 我们的身体是个宝， 每个部分少不了。多动脑筋思维快，多动四肢动作灵。 伸伸手、弯弯腰，抬抬腿、跑一跑， 天天锻炼身体好！ 。 。 1、从外形上看，人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢四部分组成。 2、身体能够做很多工作，工作时总是由多个部位同时参与、共同完成。 3、人体的外部特点可以直接观察，内部特点可以借助一些工具，可用看、听、闻、摸的方法感觉。 练习 。 。 跳绳 脚 胳膊 腿 大脑 心脏 手 作业 1．从外形上看，人的身体一般可以分为???? 、???? 、???? 、??? 四部分组成。? 2．身体能够做很多工作，工作时总是由多个部位???????? 、???????? 。 3．人体的外部特点可以??????? ，内部特点可以???????? ，也可以用??? 、???? 、??? 、???? 的方法感觉。 跳绳 。 。 前节知识回顾 1、从外形上看，人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢四部分组成。 2、身体能够做很多工作，工作时总是由多个部位同时参与、共同完成。 3、人体的外部