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- 2019-10-16 发布于四川
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立足个性开展校本课程谈谈开设棋类活动课的方案
随着课程改革的深入进行教育(.xfhttp.-上网第一站xfhttp教育网)对学校、对教师提出了更高的要求深入开展以校为本的教学研究进一步挖掘和利用教育(.xfhttp.-上网第一站xfhttp教育网)资源培养富有个性的学生具有深远的意义
活动意图:
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棋艺是中华民族文苑瑰宝开展棋类活动不仅可以开发小学生智力培养学生分析、计划逻辑思维的能力和局面判断能力而且可以通过普及棋类活动提高少年儿童对棋类活动的兴趣为中华民族的棋类事业奠定人才基础
活动目的:
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1、利用棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约促进小学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行战斗这将有利于调动小学生潜在能力
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2、通过对弈训练小学生左右脑平衡使用同时锻炼智能、体能培养他们良好的思维方式和行为习惯
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3、棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合在训练、对弈的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力
活动过程:
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一、创设情境激发兴趣
??1、用VCD播放国际象棋大赛的场面
??2、请福川同学谈一谈去年参加市少儿组象棋比赛的情景
??3、大家说一说、论一论议一议对象棋的认识及看法
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二、巧妙引入
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