经济学院教学评估工作总结及整改方案..pdfVIP

经济学院教学评估工作总结及整改方案 北京物资学院经济学院 2007 年 10 月 29 日 经济学院在广大师生在学校的统一领导和共同努力下， 经过两年多的自评准 备工作，到 2007 年 10 月 12 日教育部专家组进校考察结束，教学评估工作的前 两个阶段的工作内容全部完成， 并取得较为满意的成绩。 可以说， 我院与全校一 样，在迎评工作中尽心尽力，恪尽职守，全体师生各负其责，在评估过程中没有 出现明显的问题， 为我校评估取得好成绩贡献了自己的力量。 现从教学评估准备 工作及学生迎评工作两个方面进行总结，并在此基础上制定整改方案。 一、教学评估准备工作 教学评估准备工作可以分为教学评估准备过程、 试卷规范工作、 课堂教学及 教学管理等方面进行总结。 （一）准备过程 1.考察学习 从 2004 年开始，我校组织各系的主要负责人到徐州师范大学、上海财经大 学、江西财经大学、 北京建工学院等院校考察学习， 实地了解了兄弟院校的准备 情况。如教学文件的管理、试卷论文工作、评估办的组建等。同时，也聘请评估 专家指导工作， 如从北京交通交大聘请专家介绍评估工作的基本程序、 指标体系 的解读等。此外，也组织教研室主任参加评估工作会议学习评估工作的基本内容、 质量监控体系的建立等。这一阶段主要是加强对评估工作的全面了解。 2006 年 10 月 11 日，我校召开了教育部本科教学水平评估自评阶段启动大会，我校迎评 工作正式开始。 2.材料整理 2005 年暑假我们开始比较全面的材料整理。包括教师档案的建立、师资队 伍的统计、教师上课情况统计基本教学文件的归档等，基本覆盖 44 个观测点的 全部内容。主要工作包括以下几方面。 （1）专业培养方案更加科学完善。从 2006 年开始，我院对专业培养方案进 行了检查、完善。对 2002-2006 级专业培养方案除了重新论证外，还对其中的社 会实践环节开始落实，要求学生在寒假、暑假开展读书、社会实践活动，弥补实 践环节的相应学分。在对 2002-2006 专业培养方案整理的基础上，开始准备制定 2007 级各专业的专业培养方案。按照学校培养方案的制定原则精神除了调整实 1 践教学的内容、 时间安排之外， 我们打通经济学院所有专业的学科基础课， 强化 学生的基础知识。 （2 ）课程建设初见成效。从 2004 年开始， 我们将经济学院开设的全部课程 进行了一般建设，个别课程进行了重点建设。 2005 年建设 18 门；2006 年建设 16 门；2007 年第一批建设 14 门，第二批建设 16 门；共建设 64 门课程。这些课 程在教学大纲的制定、课件的制作、教案的编写等方面成效显著，其中， 《西方 经济学》成为校级精品课程，并于 2006 年通过验收； 《国际贸易》、《国际金融》 两们课程成为 2007 年校级精品建设课程。 （3）实践教学进一步落实。实践教学的内容较为丰富，但是，由于多种原 因，在社会调查与实践、读书活动、学年论文等环节落实不到位。为此，我院结 合导师制， 从 2002 级狠抓各专业的社会实践活动， 要求实践活动必须与各专业、 方向有密切联系， 充分体现专业知识与专业特色。 在实践结束完成一份高