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- 2019-10-16 发布于四川
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电气专科的毕业论文
摘要:探讨建立面向电力系统一线实现岗位对接的电气工程类功专科专业人才培养的新模式,考虑了专业的背景和学校的客观实际,从专业岗位培养出发,以面向电力系统为方向对电气工程类专业培养模式进行立题研究,借鉴国家电网公司新员工岗前培训教材,通过广泛调研,分析企业用人岗位和学生就业岗位,确定人才培养目标和岗位规格、岗位要求,确立实现岗位对接的人才培养模式,对教学改革进行探讨
一、电气工程类专科专业教育的现状
电气工程类专科真正作为一门专业教育进入我校大学课堂比较晚至今仍有一些不利因素制约该专业厚基础、宽口径、重能力、强素质、综合性的创新型人才的培养
1.在课程设置上与自动化专业基础课基本相同专业课程的设置单一没有体现出该专业的特点;课程设置比较偏重于理论对实验和实践重视不够
2.教学方法不够灵活在理论教学中“满堂灌”仍是课堂教学的基本格局;在实践教学中各门课程的实验相应独立缺乏多门课程之间综合应用的实验
3.在培养模式上不利于应用型人才的培养如实验内容以验证理论为主难度较低指导书过于详尽学生过于依赖教师缺乏独立分析问题、解决问题能力的培养;课程设计时间相对集中无法满足学生同时进行实际操作和实际调试的需求不能达到预期的效果
4.在教学测评机制上闭卷考试仍是主要的测评方式这种测评机制既不能准确反
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