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北师大版八年级数学上学期第四单元四边形性质探索
班级_____________________ 姓名
班级_____________________ 姓名________ 考场号_____ 考号_____
---------------------------------------密--------------------封---------------------线------------------------------------
知识总结
1、通过对几种平行四边形的回顾与思考,使学生梳理所学的知识,系统地复习平行四边形与各种特殊平行四边形的定义、性质、判定方法;
2、正确理解平行四边形与各种特殊平行四边形的联系与区别,在反思和交流过程中,逐渐建立知识体系;
3、引导学生独立思考,通过归纳、概括、实践等系统数学活动,感受获得成功的体验,形成科学的学习习惯。
平行四边形
矩形
菱形
正方形
性
质
边
对边平行且相等
对边平行且相等
对边平行,四边相等
对边平行,四边相等
角
对角相等
四个角都是直角
对角相等
四个角都是直角
对角线
互相平分
互相平分且相等
互相垂直平分,且每条对角线平分一组对角
互相垂直平分且相等,每条对角线平分一组对角
判定
1、两组对边分别平行;
2、两组对边分别相等;
3、一组对边平行且相等;
4、两组对角分别相等;
5、两条对角线互相平分.
1、有三个角是直角的四边形;
2、有一个角是直角的平行四边形;
3、对角线相等的平行四边形.
1、四边相等的四边形;
2、对角线互相垂直的平行四边形;
3、有一组邻边相等的平行四边形。
4、每条对角线平分一组对角的四边形。
1、有一个角是直角的菱形;
2、对角线相等的菱形;
3、有一组邻边相等的矩形;
4、对角线互相垂直的矩形;
对称性
只是中心对称图形
既是轴对称图形,又是中心对称图形
面积
S= ah
S=ab
S=
S= a2
■试题检测
一 填空题(每小题3分,共24分)
1.平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O(如图),则图中全等三角形的对数为( )
A.2 B.3 C.4
(第1题) (第5题)
2.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )
A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正三角形
3.在等腰梯形中,下列结论错误的是( )
A.两条对角线相等 B.上底中点到下底两端点的距离相等
C.相邻的两个角相等 D.过上、下底中点的直线是它的对称轴
4.已知一个多边形的内角和等于它的外角和,则这个多边形是( )
A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形
5.如图,在矩形ABCD中,横向阴影部分是矩形,另一阴影部分是平行四边形,依照图中标注的数据,计算图中空白部分的面积,其面积是( )
A.bc-ab+ac+c2 B.ab-bc-ac+c2 C.a2+ab+bc-ac D.b2-bc+a2
6.菱形的边长为5,一条对角线长为8,另一条对角线长为( )
A.4 B.6 C.8
7.如图,周长为68的矩形ABCD被分成了7个全等的矩形,则矩形ABCD的面积为( )
A.98 B.196 C.280
8.在正方形ABCD中,点E是BC边的中点,若DE=5,则四边形ABED的面积为( )
A.10 B.15 C.20 D.25
二 填空题(每小题3分,共24分)
9.一个正多边形的内角和为720°,则这个正多边形的每一个内角等于_______.
10.用同一种正多边形作平面镶嵌应满足的条件是__________________.
11.平行四边形的一边长为8,一条对角线长为6,则另一对角线a的长应为_______.
12.在正方形ABCD的边BC的延长线上取一点E,使EC=AC,连结AE交CD于F,那么∠AFC等于_______;若AB=2,那么△ACE的面积为_______.
13.矩形的面积为12cm2,一条边长为3cm,则矩形的对角线长为_______.
14.菱形的周长为40cm,两个相邻内角的度数的比为1:2,则菱形的面积为_______.
15.如下图,梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC=DC,∠A=45°,DE⊥AB于E,且DE=1,那么梯形ABCD的周长为_______,面积为_______.
(第15题)
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