梯形的面积城冲常维科.pptVIP

教 学 目 标 1.知识与技能：理解并掌握梯形面积的计算公式，能正确地应用公式进行计算。 2.过程与方法：通过操作，培养大家的迁移类推能力和抽象概括能力。 3.情感、态度与价值观：培养大家应用所学知识解决实际问题的能力，发展空间观念。 在面对新的挑战时，我们可以利用新旧知识之间的联系，利用转化思想，采取猜想验证的方法，积极探索总结，就会攻克知识的堡垒。 舒城县中小学教师教学基本功大赛 课 件 制 作 梯形的面积 常 维 科 小学数学 五年级 城冲江石希望小学 长×宽 边长×边长 底×高 底×高÷2 ？ P S GO 高 底 高 底 BACK 平行四边形的面积 = 底 × 高 长方形的面积 = 长 × 宽 两个完全一样的三角形，可以拼成一个平行四边形。 S=ah h a 1 平行四边形 拼成图形 S=ah÷2 h a 2 三角形 原有图形 面积 对应高 底 数量 图形 BACK 上底 下底 腰 腰 高 两个 梯形 完全一样的 梯形的下底 梯形的上底 1.平行四边形的底与梯形的底有什么关系？ 高 2.平行四边形的高与梯形的高有什么关系？ 平行四边形的底 ？ ？