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生物化学课中实施多媒体教学的意义论文 　　 　　生物化学是十分重要的基础医学课程是生命科学中发展迅速的一门学科由于医学生物化学是以提高人类健康水平、预防、诊断和治疗疾病为目的内容抽象复杂、知识点多学生学习起来困难大多数学生难以理解掌握往往会产生厌学情绪而医学生物化学又是一门不断更新的学科新成果日新月异、层出不穷正在以迅猛的速度发展、更新再加上中等职业学校的学生基础知识较差要想掌握好该课程存在着一定的困难 　　 　　为了使学生可以更直观、形象地理解学习这门课程我把多媒体教学运用到此将抽象的、难以用言语及挂图表达的内容转变为容易接受的形式展示给学生使学生容易理解、记忆提高学生对生物化学的学习兴趣增进教学效果从而提高教学质量 　　 　　1兴趣在多媒体教学中的作用 　　 　　兴趣是指一个人为求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向是激发学生积极主动地探索知识的动力 　　 　　在生物化学的教学过程中我们要培养学生的学习兴趣使学生被动接受转化为主动学习让课堂教学氛围激发起来使学生能够正确理解掌握生物化学知识从而学习对学生来说不再是一种负担而是一种乐趣让学生爱上学习 　　 　　多媒体教学能极大地调动学生的学习兴趣因其具有图文并茂、层次分明、主题突出、有声有色的动态效果的功能激发了学生极大的学习兴趣和注意力使趣味性与科学性相合学习内容变得趣味化学生的接受能力将会大大提高从而达到事半功倍的