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让书香浸润校园
——坪山中学书香驿站管理方案(讨论稿)
腹有诗书气自华,最是书香能致远,书香校园是一种氛围,是一种整体风貌,也是校园文化的一种集中显现,更是学校人文传统和优良校风延伸的基础。为在校园内营造读好书、好读书的良好氛围,以创立书香校园为契机,让学生以书为伴、以书为友,特在教学楼一楼设置二个书香驿站,以期丰富学生的文化底蕴,提高学生阅读素养。
一、书籍种类及经费预算
1、书籍种类
为激发学生的读书热情,培养学生热爱、自觉读书的行为习惯,同时也为书香驿站的开放前期宣传工作做好铺垫,所以具体摆放书籍的种类将由学校全体师生来推荐,最后由学校统一采购。具体操作程序如下:各班团支书调查统计本班同学最喜欢或最想看的书(第2周)——统计老师所推荐书籍——汇总——筛选——采购。(备注:每个驿站有5层,每层4格,预计平均每层可容纳书籍160本。)
2、经费预算:1600本X平均20元/本=32000元
二、开放时间段:中午1:30——1:50
三、强化制度,让师生共游书海
为在学生中充分体现“我喜欢的书由我来管理”的特点,结合书香驿站实际情况,特制定以下管理制度:
1、建立站长岗位责任制。具体由站长1名,小组长2名(每个驿站1名),管理员8名等11名学生干部组成管理团队,以每天每站1人佩带值日牌轮流上岗的方式,让学生参与到驿站的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。
2、驿站所摆放书籍全部进行分类贴标签管理,值日生每天必须对书籍摆放、完好程度、借阅等情况做好登记,如发现书籍的损坏除做好详细登记外,应立即在上交登记表时上老师汇报。
3、每周一在团队活动室召开管理人员会议,反映一周来驿站良好的现象和存在的问题,同埋统计驿站学生流量以及最喜欢阅读的书籍种类。
4、阅书者应爱护驿站书籍,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视书籍破损程度酌情赔偿,并对其进行校级处分。
5、对偷窃书籍行为,一经发现将按情节轻重按所窃书籍原价的5-10倍进行赔偿,再交学校政教处处分。(书香驿站有摄像头24小时监控)
6、如遇放假,在假期前一天将由书香驿站站长对所有书籍进行清查,并做好防风防雨的准备工作。放假期间交由学校保安负责管理。
7、体育课时,学生不得坐在书香驿站处换钉鞋或把钉鞋放在周围,一旦发现将扣相应班级文明分10分。
8、另重申说明:书香驿站全程设有监控录像。(处处留心皆学问,时时学习长本领。)
四、成果展示
为有效推广书香驿站、发挥驿站的作用,根据统计学生对某本书的阅读量,拟定每月第一周周三第8节组织所有阅读过同一本书的学生在驿站或团队活动室举行交流活动,同时在条件允许的情况下邀请科任语文老师参加,共同聆听与分享彼此读书心得。
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