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民间美术在中职美术教育的运用的论文 　　 　　一、中国民间美术概述 　　 　　中国民间美术是由人民群众创造的其目的是为了丰富民俗、美化环境从而形成了流行并应用于平常生活中的美术是一种朴素的、自由的表意创作民间美术产生于人民群众的社会生活中有几千年的历史中国民间美术的历史可以追溯至新石器时代的彩陶艺术在之后的发展过程中因其用途及目的不同而逐渐分为以实用为主的工艺品和以赏玩为主的造型艺术我国的民间美术非常丰富且这些美术作品的创作目的及用途也有所不同有的用来欣赏把玩有的则作为实用的工艺品一般来讲我们可以把中国民间美术分为以下几类：1.绘画包括版画、年画、壁画、扇面画等；2.雕塑如彩塑、建筑石雕、木雕、砖刻、面塑、琉璃建筑饰件等；3.玩具包括泥玩具、布玩具、纸玩具、蜡玩具等；4.刺绣染织如蜡染、印花布、土布等；5.服饰如民族服装、嫁衣、绣花荷包、鞋垫、绒花绢花等；6.家具器皿；7.戏剧；8.剪纸；9.纸扎灯纸；10.编织总之民间美术贯穿于人民生活和精神世界的各个领域它直接反映了我国广大劳动人民的审美情趣和情感体验彰显出我国广大劳动人民的聪明智慧和艺术才能[1]民间美术作品包含着人民群众的个人信仰和随心所欲的个性具体来说主要有以下显著特点：1.简洁实用、材料多样民间美术作品同时也是人民群众生活、节日活动中实际使用的物品在不失装饰性的基础上保留了其实用的特点；同时民间美术作品的材料普通很容