北师大版小学五年级语文上册微 笑.pptVIP

微笑 学习目标： 1.学会本课生字新词。 2.理解课文内容，知道诗人为什么把微笑比喻成最好的身份证。 3.有感情地朗读课文，试着背诵课文。 自学提纲： 1.自由读课文，会写本课4个生字，理解“转瞬即逝、原谅、兴隆、淳厚”等词。 2.再读课文，思考：课文中几次提到微笑？课文是从哪几方面来写的？ 组词： 逝（ ） 陌（ ） 郊（ ） 吨（ ） 浙（ ） 佰（ ） 效 （ ） 顿（ ） 说出词语的近义词： 淳厚—（ ） 兴隆—（ ） 善良—（ ） 逝去 浙江 陌生 一佰 郊外 效果 吨位 顿时 淳朴 兴盛 和善 自学提纲： 3.你对文中哪些句子的感受最深，读一读，在书上批注自己的感受。 有了它，家庭充满温馨， 有了它，生意兴隆荣耀； 它使陌生者不再陌生， 它是朋友间交流的暗号。 它使劳累者疲劳顿消， 它为失意者重燃希望的火苗； 对悲伤者它有如太阳， 比所有礼物都更有效 如果匆忙中我忘记对你微笑， 请原谅我； 而善良淳厚的你， 能否给我一个微笑？ 永远 微笑吧！ 在人生的旅途上， 最好的身份证就是 微笑。 自学提纲： 4.诗人把微笑比喻成“最好的身份证”，你怎样理解？ “博大精深，优美典雅，刚正义烈。” 庐陵文化重视教育 , 科举兴