中班健康：尖利的东西会伤人.docVIP

中班健康活动：尖利的东西会伤人 一、活动目标： １让幼儿知道尖利物品使用不当会伤害身体，明确尖利物品的概念。 ２教幼儿学习正确使用剪刀、筷子、铅笔等尖利物品的方法，初步培养幼儿的安全意识。 二、活动准备： 剪刀、筷子、铅笔等物品。 三、活动过程： 1.教师通过对一些尖利物品的名称、形状及用途的提问，引入课程。师：（出示剪刀、筷子、铅笔）今天老师带来了一些小东西，那个小朋友可以告诉我它们的名字？ 生：老师手里拿着剪刀、铅笔还有筷子。 师：嗯，回答得很正确。有没有小朋友可以告诉老师，剪刀、铅笔、筷子是用来干什么的呀？ 生：剪刀是用来剪东西的；铅笔是用来写字的；筷子是用来吃饭的。 师：回答问题简单明了，非常棒。 这些东西在我们生活中的作用很大，给我们的生活带来许多方便。它们都是我们的好朋友。这些好朋友都有一个共同的特点，小朋友们仔细找找，看看能不能发现。 生：他们都有一边是尖尖的。 师：对，观察得很仔细，他们都有一边是尖尖的、很锋利。那我们叫他们尖利物品好不好？这些都是什么物品？ 生：（众）尖利物品。 师：那有谁可以告诉我，生活中你还见到过什么尖利物品？ 生：小刀，叉子、玻璃…… 师：大家知道的可真多。这些尖利物品都是我们生活中的好伙伴，他们都有一个小特点，有一个小小的尖端。这个尖端很危险，使用不当时会对我们的身体造成伤害。 2.?让幼儿根据切身体会谈谈尖利物品使用