新部编人教版二年级语文上《树之歌》.pptVIP

绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 树之歌 第一课时 　二、初读课文，整体感知。 1、同学们边听课文朗读边思考，里面一共有多少种树？用笔把它们的名字圈一圈。 杨树 榕树 梧桐树 枫树 松树 柏树 木棉 桦树 银杏 水杉 金桂 三、这些树名字里藏着许多生字，仔细观察，你有什么发现？ 松 梧 枫 桐 桦 柏 杉 桂 （1）猜猜它们是什么树？ 橡树 橡树 棕树 yáng 杨 tóng 桐 fēng 枫 guì 桂 sōng 松 bǎi 柏 mián 棉 shān 杉 四、总结全文。 学了这一课，你学到了什么？ 第二课时 一、复习上节课学过的生字 松 梧 耐 枫 桐 桦 柏 银 疆 杉 守 装 化 桂 　　二、课文新授 全班同学一起朗读儿歌 从文章你看到了哪些树呢？ 杨树 高 榕树 壮 梧桐树 叶像手掌 枫树 秋天叶儿红 松柏树 四季常披绿 木棉 喜暖在南方 桦树 耐寒守北疆 银杏 活化石 水衫 活化石 金桂 开花满院香 　三、读一读，想想它们的意思。 十年树木，百年树人。 小朋友们试着动动脑，想一想，它们是什么意思呢？ 树高百尺，叶落归根。 树无根不长,人无志不立。 十年树木，百年树人。 比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。 树高百尺，叶落归根。 比喻事物有