考点八语言表达练习-公开课件（精选）.pptVIP

* 考点八：（1）语言表达 简明得体练习 春望（杜甫） 国破山河在，城春草木深. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪 课前一背 1．(2010年高考课标全国卷)下面是关于“感恩教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文，补写画线处的内容。要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过15个字。 近年来，不少学校开展的感恩教育活动都要求学生给父母洗一次脚。这引发了有关人士的质疑：____①____？中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族，知恩图报是我们的传统美德。____②____ 无疑是正确的，但是，如果不考虑学生的年龄以及生理与心理的差异和特点，只是简单地采取____③____，恐怕不但达不到预期的教育效果，____④____。感恩教育是一项长期的工作，而且牵涉到很多方面，它需要____⑤____。 解析　：解答本题要结合具体内容和语言环境，联系上下文。第2句中“这”复指第1句中的“学生给父母洗脚”，“质疑”也应围绕这一点提出；②说的是文段的中心，本段话的中心是“学校对学生的感恩教育”；联系上下文，③处应填句子的意思为：简单的统一的要求，即“一刀切”的模式；④前说“不但达不到预期的教育效果”，后面一句应与“不但”呼应，反向递进，所以应填“反而会使学生产生抵触情绪”；感恩教育必定需要学校、家长和社会的共同努力，据此可填⑤的内容。 答案　：①难道感恩就只是给父母洗脚吗　 ②学校对学生进行感恩教育　 ③ “一刀切”的模式　 ④反而会使学生产生抵触情绪　 ⑤学校、家长和社会的共同努力 2．(2010年高考福建卷)阅读下面两则材料，回答问题。 材料一：近年来，我国不少人喜欢过西方的一些节日，如圣诞节、愚人节、父亲节、母亲节、感恩节等。 材料二：据报道，春节期间，纽约帝国大厦亮起了代表喜庆和吉祥的彩灯向华人拜年，农历大年初一被定为该州的法定节日。在英国，近50万人从英国各地聚集到有“伦敦心脏”之称的特拉法加广场和唐人街，看龙腾狮舞，品中国小吃，享受鞭炮声和欢笑声中浓浓的中国年味。 (1)用一句话概括以上材料的内容。 解析　：概括这两则材料的内容可以从不同的角度把这两则材料进行对比：我国有不少人喜欢过洋节，而外国人却享受中国年的快乐。可以从相同的角度进行对比：享受节日带给人们的快乐。 答案　：(示例)节日文化相互交融。(意思对即可) (2)你对上述现象有何看法？请简要阐述。(150字左右) 解析　：本题具有一定的开放性。形成观点时我们既要紧扣材料内容，又要结合当今社会实际、紧扣社会生活、着眼社会现象，使自己的看法具有实际意义。同时，要注意题干中“150字左右”的限制。 答案　：观点一：我们要继承民族文化遗 观点二：正确引导，健康过节。 示例：正确引导，健康过节。所谓“节日”，就是一种纪念性的日子，过节就是精神的洗礼。不论是过中国的传统节日，还是过外来的“洋节日”，都可视为文化的折射与传播，我们应该“取其精华”，让我们的生活更加丰富多彩，精神家园更加温馨。每一个人对节日的看法与过法不一样，我们应该加以正确引导，让那些节日过得更加健康，更有意义。(其他观点言之成理亦可) 3．(2010年高考湖北卷)某中学研究性学习小组举办《红楼梦》读书交流会。主题是“《红楼梦》诗词鉴赏”。请为主持人写一则开场白。要求：①紧扣主题； ②表达得体，富有文采；③不写称呼语、问候语；④不超过60字。 答：_____________________________ 解析　：开场白要写得简明、得体，有文采，目的明确，同时要注意题干的显性和隐性要求。 答案　：(示例)“满纸荒唐言”，“谁解其中味”，绝世奇书《红楼梦》中的诗词也是难得的艺术瑰宝。让我们走进宝山，去欣赏它们的璀璨与绚丽吧！ 4．(2010年高考课标全国卷)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 玉树藏族自治州________，________，________，________，________，________。玉树既是“三江源头”，也是“藏獒之乡”和“虫草之乡”。 ①东与四川省和西藏自治区毗邻 ②是长江落差最大的标志点 ③与海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通 ④平均海拔4 000米以上，最高点6 621米 ⑤位于青藏高原腹地，青海省南部 ⑥气候高寒 A．②④⑥⑤①③　　　　　　B．③①②⑤⑥④ C．④⑥⑤①③② D．⑤③①④②⑥ 解析　：介绍一个地方，从逻辑关系来说应先从地理位置开始说起，介绍位置应先说范围大的，再说范围小的，因此⑤在最前面，③是具体位置，①说明其相对位