光合作用探究历程第2课时.pptVIP

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  • 2019-10-24 发布于湖北
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叶绿素a(蓝绿色) 叶绿素b(黄绿色) 胡萝卜素(橙黄色) 叶黄素(黄色) 叶绿素 类胡萝卜素 (含量约3/4) (含量约1/4) 绿叶中的色素 思考:哪种色素的含量最多? 哪种色素在层析液中的溶解度最大? 课前复习 1、形态: 扁平的椭球形 色素分布:类囊体的薄膜上 类囊体 叶绿体的结构 2、叶绿体结构 外膜 内膜 基粒 基质 基粒 基质 光合作用的概念 CO2+H2O 光能 叶绿体 +O2 (CH2O) 光合作用的探究历程 干燥土壤90.8kg 小柳树2.25kg 实验前 实验后 变化 土壤干重 90.800kg 90.743kg 柳 树 2.25kg 76.70kg 结论:建造植物体的原料是水分 +74.75kg -0.057kg 17世纪,(比利时)海尔蒙特的柳树实验 只用雨水浇灌 五年后柳树长大 土壤烘干后称重 结论:植物可以更新空气 有人重复了普利斯特利的实验,得到相反的结果,所以有人认为植物也能使空气变污浊? 1771年(英)普里斯特利 1779年 (荷兰) 英格豪斯 普利斯特利的实验只有在阳光照射下才能成功;植物体只有绿叶才能更新空气。 到1785年,人们才明确绿叶在光下放出的是O2,吸收的是CO2 光能 化学能 储存在什么物质中 德国梅耶 思考:1.暗处理目的是什么? 为了使绿叶中原有的有机物(淀粉)消耗殆尽 2.从萨克斯的实验可以得出什么结论?

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