《劝学》-公开课件(精选).pptVIP

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  • 2019-10-16 发布于广西
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正音 有:yòu通“又” 知:zhì是“智”的古字 暴:pù是“曝”的古字 生:xìng通“性” 君子①曰:学不可以已② 。 3段讨论: 找出本段最能说明作者观点的一句话。 作者选用那些比喻来论证这一观点?请列出段落提纲。 请模仿第二段的推理模式四人一组讨论本段的推理模式。 研习 :第4段 本段用了大量的比喻进行论证,请同学们仔细观察这些比喻,看看它们有什么特点? 喻证法之外还使用了哪种论证方法? 以 第2段 重点掌握的词语  中:合乎。 輮:通“煣”,用熨木使弯曲。 槁暴:枯干。 金:指金属制的刀剑等。 就:动词,接近,靠近。 参:验,检查。 省:省察。 第3段 重点掌握的词语 须臾:片刻。 疾:强,这里指声音宏大(古今异义)。 彰:清楚。 假:借助,利用。 舆:车。

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