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初中美术教学困惑研究论文 　　 　　摘要：目前的初中美术教学存在学生参与学习的兴趣不浓、热情不高的困惑结合教学经验并借鉴国内外优秀的美术教学方法对初中美术教学提出变通美术课堂教学、链接日常生活的改进措施以突破美术教学瓶颈增强课堂趣味性提高课堂效率 　　 　　关键词：美术教学；困惑；改进措施 　　 　　美术教育是学校教育的重要内容,但是目前的初中美术教学中存在很多困惑：许多学生参与美术学习的兴趣不浓热情不够,错误地认为美术学习需要极高的禀赋教学中不愿学、学不会等诸多问题屡见不鲜立足于当前的教育大形势从教师层面讲我认为这种教学困惑的产生最大根源在于教师的教育教学方法有失偏颇许多初中美术教师在教学过程中片面强调“双基”的训练美术教学的生活化气息严重不足不能凸显美术教学生活化这一重要思想因此为了实现美术课堂教学的有效性或高效性我们美术教师应加强对美术教学方法的优化和改进最大可能让美术教育走进生活激励学生从生活中学美术让学生爱上美术针对当前初中美术教学不尽如人意的实际情况结合个人的教学经验并借鉴国内外优秀的美术教学方法我对初中美术教学提出以下几点改进措施 　　 　　一、变通美术课堂教学提升学生学习兴趣 　　 　　1.勤于示范演示引发学生的学习兴趣榜样的力量是无穷的教师如果在教学时能够通过精湛的技艺以灵动的手法惟妙惟肖地将一幅作品当堂呈现在学生面前其震撼力是相当大的引发学生的美术学习