初级长拳教育教学设计.docVIP

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  • 2019-11-13 发布于江苏
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初级长拳教学设计 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: 体育与健康教学设计 班级: 人数: 授课教师:陈正江 教学内容:1、复习初级长拳第1-4动作 2、学习初级长拳5-7动作。 指导思想:本教学计划设计依据《体育与健康课程标准》要求,以“健康第一”为指导思想贯彻新课标理念的教学行为进行探索,在发挥教师主导前提下,以学生为主体,传授课程的基本技术、基本技能,理解武术运动的传统与特点,继承和发扬民族传统体育,增进学生身心健康,全面提高学生素质,培养学生探究学习、合作学习的习惯以及自主学习的能力,让学生循序渐进地掌握初级长拳的基本动作、路线、名称和顺序及特点。提高学生灵敏、柔韧、力量等身体素质,增强学生的民族自尊心和自信心等优良品质。 教材分析:初级长拳全套动作除起势和收势外,共分为四段。套路结构简短,动作精炼,起伏转折、快慢停顿过渡衔接自然,有利于教师教,也有利于学生学习领会。具有一定的适用性,体现武术的基础动作。以基本功为例,如基本手型(拳

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