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- 2019-10-17 发布于福建
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美国联邦政府的建立
1教学目标
知识与技能:
英属北美的独立与独立之初的严峻形势。掌握美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构。两党制形成的过程。比较美国资产阶级共和制与英国资产阶级君主立宪制的异同,认识民主制度因国情各异而必然呈现多样化的基本特点
过程与方法:
情境再现、分析材料;搭建知识框架;体会现实、反思历史;探究学习。
情感态度价值观:
通过本节课的学习,使学生认识到政治制度的发展完善是人类历史进步的宝贵遗产,促使学生汲取人类创造的优秀文明成果,进一步形成开放的世界意识。
2学情分析
本课内容整体来讲难度不大,相对比较容易理解。
3重点难点
教学重点:对美国1787年宪法中“分权与制衡”理解与掌握;准确评价美国1787年宪法。
教学难点:邦联制与联邦制的区别;“分权与制衡”的理解。
4教学过程?4.1?????教学重点
对美国1787年宪法中“分权与制衡”理解与掌握;准确评价美国1787年宪法
评论(0)?????学时难点
邦联制与联邦制的区别;“分权与制衡”的理解。
????教学活动?活动1【讲授】导入新课
在上节课中,我们学习了英国君主立宪制的确立。这种制度不同于以往世界上的任何一种制度,它初步体现了近代民主政治的基本原则。在当今世
界除君主立宪制外,西方的民主制度还有什么类型?(民主共和制)这一制度的第一次成功的尝试,发生在距英国君主立宪制确立一个世纪后的另一块
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