人教版九年级全册　16.2《串、并联电路中电压的规律》教案设计.docxVIP

九年级物理教学设计 课 题 串并联电路中电压的规律 课 时 第一课时 任课教师 佟欣 教学时间 9 月22 教学目标 知识与技能： 1．学会正确将电压表接入串并联待测电路，并能画出相应电路图；2．学会正确使用电压表测量串、并联电路的电压；3．会分析数据，归纳总结出串、并联电路的电压规律。 过程与方法： 在探究串、并联电路的电压规律的过程中，体验科学研究的方法，科学探究的步骤。 情感态度价值观： 明确探究目的，在探究实验中培养实事求是、尊重自然规律的科学态度； 体会交流合作的重要性，获得共享成果的喜悦。 教学重点 探究串并联电路中电压的规律。 教学难点 设计实验、如何观察，如何分析，得出结论 教学用具 电池组、小灯泡（带座）、开关、导线若干、电压表，课件。 教学方法 实验法、观察法、小组讨论法 教 学 过 程 教师活动 学生活动 备注 一、创设情境，引入新课（3min）【提出问题】 1．串联电路中的电流有什么特点？处处相等。 2．那串联电路中的电压有什么样的特点呢？也和电流一样，处处相等吗？ 今天我们就来探究一下串联电路中电压的规律。二、进入新课，科学探究 （一）串联电路电压的规律探究 【猜想或假设】1．串联电路中电压的关系应该和电流的关系相同，也是处处相等。2．我们认为