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- 2019-10-17 发布于福建
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·教学目标: 1。能阅读并理解关于中美文化对比的短文。 2.能在文中找到被动语态的语言结构。 3.对被动语态结构进行总结和应用。 4.能理解并掌握指示代词的指代关系。 教学内容: 1.复习学习过的物产及产地的词汇。 2.学习用被动语态描述物产及产地。 3.总结被动语态的用法。 教学重难点: 用被动语态描述物产及产地。 翻译下列词组。 1.无论什么 _____________ 2.当地商店 ________________ 3.即使 ____________ 4.日常用品 ______________ 5.中国造的产品 ____________________ 6.他的购物经历 ______________________ 7.美国品牌 ______________ 8. high technology products____________ §自主学习案 no matter what the local shops even though everyday things products made in China his shopping experiences American brands 高科技产品 As we know, there are so many things made in China in England. What about in America
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