2016秋九年级物理全册 第20章 电与磁 第5节 磁生电课.pptVIP

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  • 2019-10-30 发布于湖北
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2016秋九年级物理全册 第20章 电与磁 第5节 磁生电课.ppt

合作探究 解析:该实验揭示的现象是电磁感应现象,即闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时,导体中会有感应电流产生,电磁感应现象的最重要的应用是发电机. A.电熨斗是利用电流的热效应工作的故A错误. B.电动机是利用通电导体在磁场中受力转动的原理制成的. C.电磁继电器是利用电流周围存在着磁场. 教师点拨 电磁感应现象及其意义 (1)发现时间:英国物理学家法拉第于1831年发现了电磁感应现象. (2)内容:由于导体在磁场中运动而产生电流的现象叫电磁感应现象,产生的电流就叫感应电流. (3)意义:电磁感应现象揭示了电现象和磁现象的联系,说明了磁场可以获得电流. 产生感应电流的特点 (1)电路必须是闭合的. (2)部分导体做切割磁感线运动. 合作探究 教师点拨 教师点拨 教师点拨 教师点拨 课堂小结 1.什么情况下磁生电. 2.电磁感应实验. 3.发电机的原理及类型. 4.交流电与直流电区别. * 磁生电 出示目标 知识与技能 1.知道电磁感应现象,知道产生感应电流的条件. 2.知道发电机的原理,了解交流电的初步知识,知道发电机发电过程中的能量转化. 3.能区别直流电和交流电,知道我国生产和生活用的交流电的频率是50Hz. 过程和方法 1.初步认识科学探究的方法.探究磁生电的条件,进一步了解电和磁之间的联系.经历观察物理现象的过程

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