小学五年级语文下册第八单元第二十五课《自己的花是让别人看的》教案（人教版）.docVIP

PAGE6 / NUMPAGES6 《自己的花是让别人看的》教案 教学目标： 1、认识3个生字；会写7个生字；正确读写“天性、花团锦簇、莞尔一笑、姹紫嫣红”等词语。 2、有感情地朗读课文，背诵课文第三自然段，了解本文所介绍的德国风景与风俗特点。 3、结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句，从中受到启示与教育。 教学重点： 背诵课文第三自然段，了解本文所介绍的德国风景与风俗特点。 教学难点： 结合上下文与生活实际体会含义深刻的语句，从中受到启示与教育。 教学时间： 两课时 教学过程： 第一课时 一、了解作者，揭题导入 1、了解作者：同学们，今天这节课，我们来认识一位语言大师，他就是季羡林爷爷。通过课前的预习，你对他有什么了解呢？（学生交流） 2、揭题导入：季羡林爷爷年轻的时候，曾经在德国留学，几十年后他再次去了德国，回来后感慨万千，写了这篇文章。今天，我们就随季羡林爷爷走进德国，或许你能从中对德国人有所了解。（板书课文题目） 二、学习字词，感知课文 1、激趣质疑：读文题，你猜猜看课文可能会讲什么内容。 2、指导读文：让我们用自己喜欢的方式来读课文，要注意读通顺，读流利。读完以后想一想：你从课文中了解了什么内容？其中令你印象最深的一点是什么？ 3、学生读文，教师巡视指导。 4、指导学习生字词（课件出示生字词）： （1）以小组为单位自学，读准字音，互相交流难写的生字。 （2）指名读生字