二年级上册数学从不同位置观察物体冀教版 (2).pptVIP

观察物体（1） 猜一猜，这是什么？ 观察物体时一定要全面, 要从不同位置观察。 仔细看，大胆说 你坐在熊猫的哪一边？??????看到了它的什么？ 小组讨论 怎样才能看到熊猫的 前、后、左、右四个面呢？ 闭上眼睛想象 边想边说 你坐在熊猫的（ ）面， ? 看到了它的（ ） 。 前面 左面 右面 后面 下面这些图分别 是谁看到的？ 小明 小亮 小红 小芳 通过刚才的观察，你有什么发现？ 连一连 下面右边的这些图 分别是谁看到的？ 1.说一说下面右边的照片分别是谁拍的 小鸟 小熊 小猴 袋鼠 ① ③ ② ① ③ ② 4.下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？ 小狗看到的是图（ ）； 小猴看到的是图（ ）； 小猫看到的是图（ ）； 小鸟看到的是图（ ）。 ① ② ③ ④ ① ② ③ ④ （三）填一填 三、知识运用 小猴看到的是图（ ），小鹿看到的是图（ ），小兔看到的是图（ ）。 ③ ① ② 作业： 与好朋友一起观察一个物体，互相 说一说。 * * * *