了解纹样教学设计1.docVIP

八年级美术教案 第二单元 纹样与生活（2.1） 第一课 了解纹样 备课时间： 授课时间： 课时： 一、教学内容?人教版中学美术八年级下册第1课《了解纹样》。?二、教学目标1、知识目标：了解适合纹样的基本知识，掌握其图案装饰的一般规律，知道适合纹样在日常生活中的广泛运用；?2、技能目标：尝试设计一组美丽的适合纹样；?3、情感目标：通过欣赏和设计适合纹样，提高学生的审美、设计能力以及美化生活的能力。? 三、教学准备教具：课件、填图游戏稿，示范工具；?学具：直尺、自己喜欢的作画工具等。??四、教学过程?（一）、激趣导入?1、师：今天我们首先来玩一个填图游戏（出示“填图游戏”图）。?老师给大家准备了几个基本型，他们分别是方形、圆形、三角形，我把他们平均的分成了许多分，并在其中的一分或两份中画上了简单的图案： 下面我将为大家示范这个填图游戏的规则，请仔细观察。 2：请大家玩一玩这个填图游戏，并展示部分学生填完后的图稿。?(评析：兴趣是学习的动力，我设计这组简单的“填图游戏”，不仅以游戏的形式巧妙激发学生的学习兴趣，同时为学习“适合纹样”的设计埋下了伏笔，还能帮助同学们从游戏稿中认识基本骨架线的作用。)老师也按照这样的规律完成了一组“填图游戏”，只不过我的图案比你们刚刚玩的复杂一些，请你边欣赏边思考：你能