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- 2019-10-31 发布于上海
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平行线的判定(1)
温馨寄语:好好充实拥有的学习时光
使用说明:
1、自学课本13面—14面的内容。
2、独立完成导学案,并标明疑难点,以便上课时认真倾听同学 的讲解。
学习目标:
理解平行线的判定方法1:同位角相等,两直线平行;
学会用“同位角相等,两直线平行”进行简单的几何推理;
学习重点:
“同位角相等,两直线平行”的判定方法.
学习难点:
推理过程的正确表达.
学习过程:
创设情景,引入新课
………………………………
(二)合作交流,解读探究
A、活动一
复习画两条平行线的方法:
怎样用语言叙述上面的图形?
画图过程中,什么角始终保持相等?
直线 和 位置关系如何?
(4)可以叙述为:
B、活动二
平行线的判定方法1:
.
简单地说: 同位角相等,两直线平行。
几何叙述:
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