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职业教育与成人教育的关系及发展论文 　　 　　一、职业教育与成人教育的定义及基本构成 　　 　　职业教育是针对具体职业定向培训的教育活动使受教育者能够具备特殊的专业技能并以此作为谋生的手段职业教育包括职前和职后教育两部分职前教育是指对普通学校、技校、职校等在校未成年学生所进行的就业准备教育；职后教育是指对已成年的待业人员与从业人员所进行的转换职业所需的教育或者补充与提炼职业知识与技能的职业教育从某种程度上讲职后教育属于成人教育的范畴成人教育是指为成人提供的教育活动其目的在于满足人与社会的需要但又有别于传统教育是与未成年人全日制学校教育相对的包括一切成人阶段教育在内的教育活动成人教育分为成人职业教育和成人非职业教育两个子系统成人职业教育包括继续教育、岗位培训、技术等级培训、职业技术教育等方面；成人非职业教育包括与社会生活、文化、法律、经济教育、思想政治教育以及普通学历教育等相关的方面 　　 　　二、职业教育与成人教育的关系 　　 　　职业教育与成人教育之间既相互联系又相互区别成人教育与职业教育相比所包含的内涵、涉及的空间以及占用的时间都更为丰富、更为广阔、更为长远从上述二者的定义与基本构成来看职业教育与成人教育之间有部分交叉但仍然存在着显著的差异具体表现在以下几个方面： 　　 　　1、教育对象成人教育的对象是进入成年期的全体成人个人一生中有3/4的时间处于成年期而职业教育的