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- 2019-10-17 发布于湖北
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* 第一单元:图文处理与编排 第四课:总结与评价 同学们,感觉怎么样? 那 个 地 方 做 的 好 ? 这个做的怎么样? 大部分同学做的很好,尤其是第一组“ 看看他们的电子小报吧。 同学们填好自评和互评表交给我吧 1. 你做的比较好的地方: A.创意 B. 排版 C.报头 D.选文 E.插图 F.色彩 G.绘图 H.其他 2. 你不太满意的地方: A.创意 B.排版 C.报头 D.选文 E.插图 F.色彩 G .绘图 H.其他 3. 制作过程中比较困难的事: A.创意 B.排版 C.报头 D.选文 E.插图 F.色彩 G.绘图 H.其他 填写制作体会 3. 组内交流: 以电子邮件附件的形式把自己的电子小报发送给其他同学,请他们提意见。 接收电子邮件,认真阅读其他同学的电子小报并提出自己的看法。 好的地方是: 需要改进的地方是: 然后教师组织学生互相评价活动内容如下: 组内最负责人的同学是____________;最热心的是____________;计算机操作最熟练的是 ___________________________
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