《道路勘测设计 》教学大 纲新.docVIP

PAGE PAGE 1 《道路勘测设计》教学大纲 1 课程的基本描述 课程名称： 道路勘测设计 Survey and Geometric Design of Road 课程编号： 1502E63W 课程性质： 专业方向课 适用专业： 土木工程 教材选用： 杨少伟等 编著 《道路勘测设计》 北京：人民交通出版社，2009 总 学 时： 52学时 理论学时： 52学时 实验学时： 0学时 课程设计： 有 学 分： 3学分 开课学期： 第七学期 前导课程： 工程制图 工程测量 桥涵水文 土木工程概论 后续课程： 2 教学定位 2.1 能力培养目标 以应用型人才培养目标为导向设计课程教学，紧跟科技发展步伐、突出工程应用能力培养，并通过计算机网络与CAD技术实施人才培养。以实践能力培养为主线，构建以课内计算能力训练、课外独立设置的课程设计的从单项到综合的工程训练环节，使学生的理论学习与实践应用有机地配合，有效培养学生的工程应用能力和创新精神。通过对本课程的学习，使学生了解汽车行驶理论，较全面地掌握道路路线设计的基本理论、标准，以及实用方法和技能，掌握不同地形条件下路线布设要点，结合课程设计、毕业设计，掌握各种等级道路平面、纵断面、横断面的基本设计方法和步骤，使学生能独立完成道路勘测设计工作，具备从事道路路线勘察设计的能力，为今后从事该方向的工作打下基础。 2.2 课程的主要特点 《道路勘测设计》课程集勘测技术、测量技术、设计和计算技术的综合应用于一体，实践性强，注重培养学生独立分析和解决实际问题的能力，通过课程设计、毕业设计，使学生系统的了解掌握道路勘测与设计的内容和方法。 2.3 教学定位 《道路勘测设计》是道路、桥梁与渡河工程（公路工程）、交通工程及公路工程管理专业的主干专业课，是一门理论和实践紧密结合的课程。通过本课程的学习，要求学生了解公路基本建设程序，掌握路线平、纵、横设计的基本理论、实用方法和技能，掌握国家现行的有关道路设计的标准，结合课程设计、毕业设计，独立完成各种等级道路的线形设计。 3 知识点与学时分配 3.1绪论 公路与城市道路的分类与技术分级，公路勘测设计程序（学时：4学时） 掌握道路运输的特点与作用、道路的分类、公路与城市道路的分类与技术分级，掌握公路的基本组成，初步建立线形的概念；认识公路工程技术标准的地位与作用；重点掌握公路等级划分的方法与公路勘测设计程序及其设计车速、交通量的概念；了解道路勘测新技术。 共4学时 3.2汽车行驶理论 汽车行驶性能及行驶轨迹（学时：4学时） 掌握汽车的牵引力如何产生与牵引力的平衡；通过汽车在道路上行驶的稳定性分析，认识提高稳定性的途径；基本掌握汽车的制动性能与掌握制动性能的评价指标；分析和推导汽车在道路上的行驶轨迹。重点掌握汽车行驶阻力、动力因素，汽车行驶稳定性。学习每一节后，对道路设计与理解标准的制定依据的重要意义。 共4学时 3.3平面设计 平曲线要素及平面设计方法（学时：16学时） 掌握路线平面设计的基本线形；重点掌握直线、圆曲线、缓和曲线设计的原理及标准；重点掌握弯道的超高与加宽方法及其计算；掌握行车视距的标准及其对视距的标准的运用；掌握平面线形的组合与衔接；基本掌握道路平面交叉设计；了解路线平面图的绘制的内容与方法。 共16学时 3.4 纵断面设计 竖曲线要素及纵断面设计方法（学时：10学时） 掌握路线纵断面的概念；重点掌握纵坡设计、竖曲线设计的标准与设计方法以及城市道路锯齿形街沟设计；掌握高等级道路上的爬坡车道的设置条件与设计方法；基本掌握平、纵线形组合设计的方法以及平、纵组合设计应注意的问题；掌握纵断纵断面图的内容。 共10学时 3.5横断面设计 横断面设计内容及方法（学时：8学时） 了解道路用地宽度与界限；掌握横断面组成；掌握路基、行车道宽度确定的原理；如何设计路拱、边沟、边坡；重点掌握横断面设计方法与面积计算以及土石方计算与调配、城市道路横断面的基本形式及其运用；掌握路基设计表的填绘；基本掌握城市道路排水设计要点；基本掌握城市道路公用设施设计。 共8学时 3.6选线与道路定线 道路选线与定线的原则及方法（学时：8学时） 了解选线的要求和步骤、路线总体布局和方案比较、自然条件对公路路线的影响；重点掌握平原区、山岭区、丘陵区选线的要点；掌握城市道路路网的规划；了解航测选线的方法。 重点掌握实地定线与纸上定线的方法与步骤及其注意的问题；重点掌握如何确定道路曲线半径值与缓和曲线长度的方法；基本掌握纸上移线产生的原因及其移线的方法，了解道路定线新方法。 共8学时 3.7 机动学时 共2学时 4 讲授提示及方法 4.1绪论 重点：掌握公路等级划分的方法与公路勘测设计程序及其设计车速、交通量的概念。