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- 约 10页
- 2019-11-08 发布于贵州
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有朋自远方来,不亦乐乎?
———孔子
智者乐山,仁者乐水。
———孔子
学习目标
1.有感情地朗读课文,感知内容,了解作者所访之“友”。
2.展开想像,感受作者的心境,体会作者所表达的感情。
3.培养热爱自然,热爱生活的感情。
我们首先拜访了( ),然后走进( ),访问了( )( )和( );接着,我们在山中又热切地与( )( )( )( )( )( )打招呼。
( )落花──( )落叶──( )石头──( )雷雨,(填上一个动词)于是告别的时候,作者带回了满怀的( )( )。
古桥
树林
鸟儿
露珠
树
山泉
溪流
瀑布
悬崖
白云
云雀
捡
拾
敲
看
好心情
好记忆
作者分别从这些朋友身上感悟到了什么?
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古桥:
德高望重
古老而坚韧的灵魂
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树林:
知己
闭上眼我变成了树……
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山泉:
明镜,照出我的浑浊
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小溪:
唱和一首小诗
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白云:
使天空宁静湛蓝
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瀑布:
浑厚的金嗓子
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悬崖:
身躯挺拔,刻满智慧
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石头:
——敲击,听见时间的回声
返回
落叶:
——纹理,命运的手相
返回
落花:
嗅到大自然的芬芳
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