鄂教版初中七年级语文上册《论语》十二章-第三课时.pptxVIP

; 1.积累成语、名言、警句； 2.文言词语用法、意义及特殊文言句式总结； 3.《论语》的语言特点与文学色彩。;一、积累成语、名言、警句 1.找出你喜欢的名言警句并说说理由。 2.学了这篇课文，你认为哪些内容使你收获最大？谈谈感想。 3.与课文自相对照，谈谈自己在哪些方面做得好些，在哪些方面还有欠缺？应怎样改进？ ;二、文言词语用法、意义（通假字、古今异义、词类活用）及文言特殊句式总结;古今异义;古今异义;古今异义;词类活用;“博大精深，优美典雅，刚正义烈。” 庐陵文化重视教育 , 科举兴盛。从隋至清的千多年间 , 朝廷通过科举选拔人才和任命官吏。于是科举考中进士的多少 , 往往成为衡量一个地方文风是否昌盛 , 文化是否发达 , 人才是否众多 , 声望是否显扬的重要标志。庐陵地区考取的进士近 3000 名 , 而文化发达的苏州只 1771 人 , 就一个州府而言 , 是全国最多的。明代有两届科考 , 前三名都是吉安府人 ,“ 双连冠 ” 在全国更是绝无仅有。共考取状元 16 名 , 名列全国前茅。隋唐以后 , 官员多从举人、进士中任命 , 正宰相江西共 28 人 , 其中吉安就有 8 人 , 占 28.6% ；还有副宰相 9 人和众多的尚书、巡抚。他们的为人行政 , 是好的和比较好的 , 为国家、为社会做了大量有益的事情 , 有的