六年级上册语文课件 第16课秋天｜ 鲁教版.pptVIP

秋天;说课思路;一、说教材;单元及教材学情分析;教学目标;教学重点难点;诵读法为主其它教学法为辅的综合教学法。 比如：激发兴趣法（引秋）、诵读法（诵秋）、问题导引法、讨论质疑法（品秋）等。 主要以出示秋天的风景图片、使用相关的课件来辅助教学。;主体思维法 小组讨论法 反馈练习法;教学过程;二、说教法;三、说学法;你心目中的秋天是什么样的？;一叶知秋;秋天 何其芳; 何其芳（1912-1977）现代诗人、评论家、散文家。原名何永芳，四川万县人。代表作有诗集《预言》、《夜歌和???天的歌》，散文集《画梦录》等 。《 秋天》选自其早年创作的诗集《预言》。; 震落 丁 丁 镰刀 肥硕 栖息 鳊鱼 乌桕 芦篷 满载 归泊 寥廓 枯涸 清冽 梦寐 ;丁丁： 肥硕： 栖息： 寥廓： 枯涸： 清冽： 梦寐：; ;1、说说你喜欢的句子，为什么？ 2、诗中刻画了几幅美景，分别给他们命上漂亮、整齐的名字 3、这首诗创造了什么氛围 ;;;; 好的诗就是一首歌，听《春天在哪里》，小组合作把《秋天》改写成歌词《秋天在哪里》然后